Titulo

LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE, EN CIENCIAS NATURALES, MEDIADO POR LAS TIC, PARA LOS JOVENES INVIDENTES, DE GRADO UNDECIMO, DEL COLEGIO JOSE FELIX RESTREPO

Antecedentes

http://www.cultura-sorda.eu/resources/Paz_Ortega_Exclusiones_discurso_inclusion_educativa_perspectiva_socioantropologica_sordos_2010.pdf

magister WILSON ANDRÉS PAZ ORTEGA u nacional

http://www.rinace.net/rlei/numeros/vol6-num2/art8_htm.html

indexada en  revista latinoamerica de educación inclusiva

http://biblioteca.clacso.edu.ar/subida/uploads/FTP-test/Colombia/alianza-cinde-umz/20091028071855/TESIS%20NORELLY%20SOTO%20BUILES.pdf

tesisi de doctorado de Norely soto Builes umanizales

Marco teorico

Marco legal

Antecedentes, de educación inclusiva en Colombia desde 2007, con decreto que obliga a los colegios a recibir los niños y jóvenes con algún tipo de

Ley 115 ley  20161 otras como

361 de 1997, 1098 de 2006, el decreto 366 de 2009, la ley 1346 de 2009 y la recientemente promulgada 1618, de 2013,

Marco histórico

centro de educación especial en los años 70 y 80 y aportes desde el colegio

marco conceptual

Se hablara sobre  aprendizaje, inclusion,  didáctica de las ciencias con autores como

Marco metodologico

Estudio  cualitativo de  caso,

Instrumentos

Entrevista  estructurada,

observación directa